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來源:涼山日報 作者: 時間:2017-11-16

布拖:夯實學前基礎教育 一村一幼全覆蓋

 

十一月的初冬,布拖高海拔的嚴寒把洛奎村的土壤打上了一層霜跡,一道道曲折的山路和一排排的樹林,將村莊包裝得自然而寧靜。沿路前行,就在一個拐角處,一排圍墻與村里的其他建筑格格不入”——精美的兒童壁畫,活潑的藝術字體,斑斕亮麗的色彩讓安靜的村莊頓時熱鬧起來。一陣清脆的童謠傳來,更是讓人忍不住側耳傾聽:兩個小娃娃呀,正在打電話,喂喂喂,你在哪里呀?哎哎哎,我在幼兒園……”

教育的新篇章:

彝鄉里傳來的漢語童謠

201510月開班的布拖縣特木里鎮則洛幼教點,是全村232戶村民收到的一份特別的禮物。兩年來,它的建設發展步步登高。從最初借用村活動室上課,到后來搬進新建的教室,有了寬敞的活動園區;從村民送適齡兒童進幼兒園的不理解,到如今家長主動排隊報名;從洛奎村學前基礎教育為零,到目前教師的齊配、設施的完善、教育方式的成熟,一個個變化直觀地顯現出來。

走進園區,二十多名彝家小孩圍坐在塑料草坪上做游戲??吹郊欽叩牡嚼?,孩子們感到好奇,目不轉睛地盯著照相機,相互間用普通話竊竊私語這是照相用的,或是面對鏡頭大方地喊出茄子,一臉開心的笑容。

作為一個純彝族村,洛奎村世世代代都用彝語交流,上一輩老人會漢語的極少,而年輕一代要能夠熟練地掌握漢語,幾乎都要等到小學三年級以后。不懂漢語的彝家孩子,在整個義務教育階段的學習吃了大虧。“‘一村一幼教學點的開班,正是想要努力克服過去的教育短板,在孩子上小學之前過語言關,縮短彝區與其他地區間的差距。洛奎村幼教點老師阿都日色介紹道。

翻開則洛幼教點的課程表,主要包含了語言、音樂、舞蹈和戶外活動四類課程,教師在每一堂課中,會用漢語講述一個故事,教習一句話、一首歌時,往往需要反復地用彝語表達意思,有時為了加強孩子的記憶和理解,還要配合豐富的表情并手舞足蹈起來,常常逗得孩子們哈哈大笑。

每一個孩子在剛來的時候漢語都是一片空白,但一般在一年以后就能用漢語進行正常的日常交流。阿都日色說,3-5歲是學習語言的黃金時期,加上幼兒園的教學側重點和教育方式與小學的不同,使孩子們能夠更快地適應新的語言環境。到兩年畢業時,大多數小孩能做到漢語的流利使用,并養成健康向上的生活習慣。

阿奎陳且:

我有一個當宇航員的夢想

5歲的阿奎陳且是幼教點大班的學長,他是全班最聰明的孩子之一,對漢語的掌握程度非常熟練。在教師的鼓勵下,阿奎陳且背誦了一首漢語古詩《春曉》,讓其他孩子無比佩服和羨慕。

我非常喜歡上幼兒園,這里不僅能學到有趣的知識,還有很多的玩具和朋友一起玩。阿奎陳且吐字清楚地介紹了他的興趣愛好,并從書包里翻出一本圖畫本,邀請記者參觀他的畫作——圖畫紙上,他用彩色筆勾勒出了一艘火箭飛船,背后有一圈一圈的星球,而飛船的中間,站著一個小人,臉上畫了笑的弧線。這個就是我,我以后要好好讀書。只有好好讀書,長大才能成為一名宇航員!

教育是從根本上改變彝家貧困狀況的唯一手段,也是改變一個人命運的最佳途徑。則洛幼教點開班兩年,前后共有一百四十余名學生在這里學習成長,他們通過學前教育,剛上小學,便取得了一份驕傲的成績。

特木里鎮則洛小學的校長段啟剛深有感觸地說:經歷過學前教育的彝族孩子上小學,學習能力理解能力是截然不同的。

則洛小學今年招收一年級的學子正是幼教點第一批畢業生。過去,一年級的考試中,平均分數只有二三十分,一直到三年級以后才能勉強提升到四五十分。而今年的期中考試讓每一位教師都為之振奮——平均分數60以上,每個班80分以上的近十人,90分以上的也有三四人。

以前的學生剛來漢語都聽不懂更別談學習,用雙語教育的話效果緩慢,永遠不可能達到現在可喜的成績。段啟剛說,這就是改變。

學前教育再發力:

向著一村多幼邁進

布拖是一個彝族聚居的高寒山區半農半牧國定扶貧重點縣,30個鄉鎮192個行政村中,與洛奎村有著相似點的不在少數。多年來,鄉村學前教育的缺失、漢語學習的滯后,一度成為了布拖縣整個教育環節中,最大的短板。

有短板,意味著找準了突破瓶頸的發力點。從201510月,第一批村幼教點開班以來,布拖縣根據實際情況不斷地總結尋找經驗,在兩年中使一村一幼教育發展戰略在全縣全面鋪開。

布拖縣委、縣政府高度重視和支持,從2015年至今,縣財政頂住巨大的壓力,累計投入一村一幼建設資金3501.75萬元, 分四批次推進建成幼教點186個,開班315個,招收學生11386人。加上縣公辦、民辦,及一鄉一園幼兒園,布拖縣的學前基礎教育實現了覆蓋率100%的巨大突破。

布拖縣學前基礎教育,特別是各村幼教點的教學要求為學會普通話、養成好習慣、培養感恩心,從目前情況來看,我們已經基本達到了預期目標。布拖縣教育相關負責人表示,目前布拖縣正率先探索實施幼教點中心廚房供餐模式。而針對依然存在的村里組與組之間距離較遠、入學率相對較低的問題,全縣正繼續加大投入,努力從一村一幼朝著一村多幼大步邁進。

/ 本報記者 徐箭明 陳小玉

數讀:

2015年至今,布拖縣累計投入一村一幼建設資金3501.75萬元,分四批次推進建成幼教點186個,開班315個,招收學生11386人。

通過開辦一村一幼、一鄉一園以及公辦和民辦幼兒園,布拖縣的學前基礎教育實現覆蓋率100%。

文章來源:涼山日報

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